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Collage de "Así era yo"

Esta actividad muestra un poco de nuestra vida, de los juegos que nos gustaban, los miedos y los secretos que teníamos. 

Formación Cívica y Ética 

UNIDAD I: El desarrollo personal y social del niño en primaria.  

Cuadro: Concepciones de la infancia.

La concepción de la infancia ha ido evolucionando al paso de los años pues la sociedad tiene distintas necesidades y depende del contexto la definición que se le dé.

Desde las épocas antiguas se le veía al niño como un pequeño adulto, un ser primitivo lleno de bondad e inocencia, hasta la época actual que se le conoce como sujeto social de derecho. 

Hoy en día los niños tienen las mismas oportunidades y derechos que los adultos, hoy ya son libres y competentes para desarrollar actividades de la vida cotidiana. 

Los niños como sujetos sociales de derecho tienen obligaciones, igualdad de condiciones, equidad social, educación y desarrollo integral que los ayuda a adquirir nuevos aprendizajes.

 

Mapa conceptual: Las relaciones sociales del niño.

La siguiente actividad engloba todos los conceptos utilizados en el primer parcial

Formación cívica y ética 

UNIDAD II: La educación en valores, la moral y la ética. 

Se realizó un cuadro sobre la definición de ética y moral así como las semejanzas y diferencias que existen entre ambos conceptos. También algunas posturas de cómo se percibían los conceptos en tres videos analizados.

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Los Derechos Humanos 

Este cuadro sinóptico fue elaborado de la lectura de Jesús Orozco y Juan Carlos en los derechos humanos de los mexicanos donde nos muestra qué son los derechos, la importancia y cuáles son.  

   Memorama     

Material didáctico sobre los derechos de los niños,  el cual fue elaborado para el aprendizaje sobre este tema donde los alumnos aprenderán de manera divertida cada derecho. 

 

Proyecto y autoevaluación 

 

El proyecto trata sobre una vinculación de materias con un tema relacionado a los contenidos impartidos en las prácticas. Al finalizar la jornada y trabajar la vinculación en base a proyectos se realizó una pequeña autoevaluación la cual presenta una breve descripción de lo ocurrido en la aplicación. 

© 2015 María Guadalupe Paredes Coronado 

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